• 24 june

  “加强党性修养，重温红色记忆”——国际学院组织2017赴南昌“红色之旅”主题党员教育活动

  2017年5月19日至21日，中国农业大学国际学院党员师生和学生干部在分党委书记隋熠和工会主席杨子华的带领下，赴江西南昌开展了为期三天的“红色之旅”主题党员教育活动。在“南昌起义”90周年之际，国际学院组织了此次以“加强党性修养，重温红色记忆”为主题的党员教育活动，依托南昌独特的红色遗址遗迹，对学院师生进行爱国主义教育，加强师生党员对中国共产党的认识。 20日一早，国际学院师生一行们首先来到了“八一广场”，重温90年前的历史，南昌起义是中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的伟大开端，打响了武装反抗国民党反动统治第一抢。接着，师生党员们参观南昌“新四军纪念馆”，并进行宣誓活动。在新四军领导人叶挺、项英等革命烈士的雕塑与鲜红庄严的党旗前，同学们高举右拳，念出铮铮誓言，表达自己对党的无限忠诚与热爱。下午老师与同学们又一同来到方志敏墓，瞻仰缅怀方志敏烈士。同学们安静有序地登上157节台阶来到烈士纪念碑前，敬献花圈并默哀悼念。在方志敏烈士纪念馆内，讲解生动真实地将同学们带回到那个理想满怀、信念坚定、激情燃烧的年代。逝去的是硝烟,不灭的是精神，正是有了无数个“方志敏”这样的烈士才有了今天的新中国，我们才有了这样好的生活，无数仁人志士的鲜血才使得新中国如此旺盛。第二天，学院师生更加深入地领略了南昌这座历史文化名城的魅力与风采，参观了江西省博物馆、文化名楼滕王阁。 南昌之行让每一名师生身临其境地体会了革命峥嵘岁月里先烈们浴血奋战的斗争精神，以及革命圣地带来的精神上的洗礼和心灵的震撼，给每位师生党员心中都留下了弥足珍贵的回忆，更加激发了大家爱党爱国热情和为祖国的发展作出贡献的决心与信心。 参与此次红色之旅的同学们纷纷表示：“本次南昌红色之旅颇具深意，对我们的触动很大，自己一定会铭记历史，把对先烈们最深情的思念和最崇高的敬意，化作学习的强大动力，为早日实现中国梦贡献自己的力量。” 学生记者：陈卓尔

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• 24 june

  精彩永不停步,分团委学生会年会圆满落幕

                                          近日，我院分团委、学生会年会在一层报告厅举行，分团委书记刘亚楠老师及第20届国际学院分团委学生会全体成员参加了此次活动。年会以一段别出心裁小视频开幕，平时工作中一向严肃认真的主席团成员以幽默风趣的台词演绎了“尬舞”版“果园的名义”，十二个部门负责人讲述了这一年的收获与对学生会的祝福。随后创意小视频“传递”，结合各部门工作展示大家工作时的风采。在视频中，组织部可以是酷酷的黑手党，而认真的学实部则也可能津津有味的看着书。当熟悉的话题传递到主持人手中时，年会正式开始。年会由主席团五位成员活力搞笑的舞蹈拉开帷幕，工作中严肃认真的主席团在年会的舞台上给小伙伴们展示了另一面的精彩与魅力。紧跟着的视频则将分团委、学生会所有成员平时生活中的各种有趣瞬间公之于众，全场笑声不断。这次年会大家不约而同的选择了跳舞，然而虽然都是跳舞，画风却不尽相同。有充满科技feel的荧光舞，也有充满创意与想象的连体舞，当然也有实力派的街舞表演。虽然内容形式各不相同，但都有一个共同的特点，那就是尬——不为你们的掌声，只为你们的笑语。当然不只是舞蹈，年会中也有很多画风清奇的节目，比如人数最多的部门出场人数最少的节目——男声独唱，有的部门带领台下观众进行的有趣的游戏，也有部门唱到激情处时忘我而又粗犷的喊麦。充满创意的同时也为这个年会增添了新意与乐趣。随着最后的一支舞台的结束，轰轰烈烈的学生会年会也在最后拉下来帷幕。在年会上，付出努力了一年的所有成员以精彩走心的节目展示了一年的收获与欢乐。在此衷心感谢那些为年会默默付出与积极准备的同学，是你们为我们带来了如此精彩的演出。也希望学生会能举办更多精彩的活动。学生记者：张卓群 摄影记者：张英姿、汪锦华、靳依青责任编辑：张申喆

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• 24 june

  中美UCD项目传播学近期活动通讯（COMM Newsletter 2017）

  近期，中美UCD项目传播学专业举行了一系列活动，如“COMM Unity Days”传播学界特邀嘉宾讲座，为毕业生牵线搭桥的“实习星计划”，对项目学生参与科研予以奖励的“Student Research Garners Latin Honors”,

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• 24 june

  国际学院召开2017届毕业生座谈会

  国际学院于5月15日上午和5月19日下午，分别召开2017届毕业生座谈会。俄克拉荷马州立大学项目（OSU）国内毕业生、科罗拉多大学（丹佛）项目国内毕业生分别参加了座谈会。院长黄冠华、分党委书记隋熠、副院长许廷武、王晓燕及相关部门老师出席了座谈会。学院毕业生座谈会旨在加强学院与毕业生之间的沟通交流，听取毕业生对学院建议，反馈毕业生的就业及深造信息，以便学院在毕业生离校及毕业后更好地为大家服务。在两场座谈会开始之前，学院相关部门对毕业生毕业相关注意事项及手续办理等先做了说明。学院教务科张卓群老师针对毕业生成绩认定、学位授予及认定等内容进行了解释，之后学院学生教育管理科蒋振老师就毕业生毕业手续办理，档案户口、文明离校等内容进行了讲解，项目管理科负责老师也解答了同学们关于毕业的相关问题。座谈上，2017届毕业生们纷纷表示，非常庆幸当初选择了国际学院，也感谢国际学院近4年来对自己的培养。在国际学院读书，国际化的课堂、国际化的师资以及良好的师生互动，让同学们在面临就业、升学面试时在语言能力、表达能力方面自信满满，都有了比较满意的毕业去向。特别感动的是学院的老师们，都能跟同学们保持朋友一样的关系，在关键时刻能够提供及时并且强力的支持。同时，也有部分同学也表示，在三四年级的时候，因为学业压力大，班级设置的调整，使得同学们参与学院集体活动少了，班级凝聚力变弱了，感觉跟学院有些疏离，希望学院能够创造更多的平台和机会，例如URP（本科生科研项目）、暑期社会实践、毕业生实习等，帮助高年级的同学全面发展，增强与学院在学习之外的互动与交流。还有同学希望学院能够多提供中国文化类的课程，以便同学们能够在走出国门后更好的传播中国文化。在毕业生同学发言后，王晓燕老师发言。王老师对同学们的部分发言进行了回应，表示国际学院在教学上有自己的特色，希望同学们无论是今后继续深造还是直接就业，都能够利用国际学院的教学背景，发出中国声音，讲好中国故事。许廷武副院长回忆了自己在课堂上与同学们互动时的感受，表示国际学院的学生在课堂上的自信、在毕业典礼时的优雅都让人感动。感谢同学们信任学院，跟学院、项目一起成长，一起努力，最终取得良好结果。分党委书记隋熠表示，在座的同学们都是国际学院特别成功的毕业生，自己为同学们感到骄傲。毕业生辉煌的成绩直接影响了今后国际学院的社会名声、招生情况。同时，希望大家尽早具备校友意识，毕业之后也不忘常回学院看看，希望毕业生们都能前程似锦。最后，黄冠华院总结发言。他首先对毕业生表示了祝贺，祝贺同学们即将完成学业，即将进入理想的大学深造，或是找到心仪的工作。学院一直以来关注同学们的成长成才，学院各个部门，特别是项目管理科的老师们，更是加倍关注，特别是OSU项目第一届毕业生取得了非常理想的成绩。同学们取得今天的成绩，是个人努力、家庭支持、学院助力的结果，毕业生们所具有的自信、专业知识以及良好的个人形象，代表着国际学院教育的成功。今后同学们都是国际学院的校友，希望同学们设立合理人生目标，增强个人人生幸福感；加强身体锻炼，保持身体健康；毕业后不忘多与学院联系，为学院发展建言献策。最后，院长以“Cooperation”、“Promotion”、“Contribution”三个词结束了发言。

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• 24 june

  “传播先锋”—更好地理解世界，发现自己的无限可能

  2015届、2016届传播学专业部分优秀校友专访

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• 24 june

  传播先锋—吴婧熙

  她耐心、热情的分享了自己的心路历程和学习经验，从在国院的选择和学习到出国后的生活细节，从传播学专业的概念到未来的就业前景，她都给出了清晰且富有逻辑的建议和看法。她是2016届传播学专业优秀毕业生吴婧熙 现就读于宾夕法尼亚大学 1. 问：请学姐简单概括一下在国际学院学习生活四年是怎样一种体验？ ---在果园四年的生活首先是充满挑战的。第一年毫无疑问面对着语言环境改变带来的忐忑不安，上课的时候总会下意识的担心是不是正确理解了老师的话，被点名了回答问题也会紧张的呼吸急促，看着厚厚的课本心里发怵，连每一个不认识的单词都想查清楚。但是这样的忐忑也成了我的一种动力。那时候每天都很努力：努力背单词，努力克服和老师或者同学交流的不安感和不自信，努力融入不同的圈子，努力读懂厚厚的课本。克服语言的挑战后，学习压力也成了接下来几年生活的另一个挑战。果园是个“高手云集”的地方，和学姐学长们一次上课的时候，他们自信满满高谈阔论的身影让我羡慕又忧虑。那时候，第一次做30分钟的presentation是一种挑战，第一次写research paper是一种挑战，每一个新的尝试全部都是挑战，但不知不觉这些挑战让我越来越喜欢果园。我喜欢那种“奋斗”的感觉—为了自己的目标而不断努力。---果园的生活同样也是充满自由的。每学期我都可以自由掌控着自己的学习进度：可以努力些，读完每一个推荐书目，早早完成整个学期的作业；又或者轻松些，跳过那些不必要的书单，按部就班交了作业就好。不过当拖延症降临的时候，自由也成了一种灾难。于是就有了那些半夜不睡的夜晚，敲着键盘顶着黑眼圈后悔非要拖到due前最后一刻。自由在这里也包括思想的自由。果园的课堂上，每个人的观点都会得到尊重，每个人的发言都会被用心倾听。这里没有所谓的“唯一标准”，因此在果园的课堂上我总是觉得很放松很愉悦，自然而然就能参与进去，享受“思想碰撞”的感觉。---果园的生活很大程度改变了我的性格，让我变得更加开朗外向，更加包容，也更加愿意尝试新事物。在果园的每一天都让人想起来心里发暖，即使会为了paper烦心，为了赶due睡不好觉，为了准备考试泡在不开暖气的图书馆哆嗦着学习。但这里有最可爱的老师们，最酷的朋友，和最有意思的课外活动，让果园生活成为我独一无二的回忆。 2. 问：学姐对于国际学院是怎样评价的呢？ 我认为果园对于想要出国的朋友们一个很好的选择。果园就像是舞台的后台，给你一个缓冲区，给你时间准备，同时在不经意间帮你蓄能。果园语言环境和自由的学术氛围潜移默化地帮助我们适应一个不同的学习模式，并且授课的同时覆盖很多关于外国文化的内容。所以真正到了国外之后，相比其他人省略了一个适应的过程，很快就对新生活如鱼得水了。 3. 问：学姐说一说现在的学习生活情况吧。 在宾大的生活一句话概括就是“study hard, play harder”。因为我是文科专业，虽然每周只有三节课，但每周的生活都基本是在reading-discussion-reading中度过。有时候还需要参加下专业相关的workshop，conference，以及journal club的每周讨论。但是课余生活永远都是我高效完成学习任务的动力，除了学习之外，我也时常去life concert疯一下，享受随着人群疯狂蹦跶的快感。每逢假期，也会跟小伙伴一起road trip一下，一年来美东各大城市基本已经完成打卡~学校很注重培养我们的实践能力，也提供了很多很宝贵的机会。这一年我做了很多tutor，完成了一些课程设计，想想也会觉得小有成就感。总体来说，学习的压力并不像我想象中那么大，只要保质保量完成每一个作业，上课积极参与进课堂，GPA妥妥让人满意。期末也没有想象中”通宵不睡熬夜几天“这样恐怖，我一直努力克服拖延症，过着早睡早起的”老年生活“。值得一提的是，赶due期间学院里和校园的步行道上经常会提供免费食物！简直是忙碌时期的蹭饭法宝！4. 问：对于学弟学妹们有什么学习生活方面的建议吗？在国内或出国以后的都可以。 对于想申请国外研究生的小伙伴们，我的建议是：趁早准备！申请学校需要一个很久的前期准备过程，我当时花了很久研究自己的方向，上网查学校的专长，师资，项目设置和课程设置。选校的时候一定不能只考虑位置和名气，一定要仔细研究项目的课程是不是和自己的兴趣一致。不仅是为了让自己未来一两年的学习生活充满乐趣，也可以让你在写PS的时候不会焦头烂额无话可说。如果想让果园哪位老师帮自己写推荐信，一定要多选他/她的课！并且在课上好好表现自己，增加老师对你的了解。这样他/她的推荐信才能有充足的素材去帮助招生官了解你的才能，内容也会更有说服力。在决定了自己的方向后，要根据未来申请专业的要求，来适当增加自己的学术或者实践经历。或是在假期找找实习，或是选一门independent study增加自己的研究经验。（这门课真的强烈推荐！很多comm专业的小伙伴最后会差一学分达到毕业要求而纠结选什么课，independent study就是一个很好的选择，但是要注意：提前一个学期和你的意向老师联系！并初步拟定自己感兴趣的方向和话题）。 5. 请学姐给大家简单介绍一下传播学这个专业。传播学的就业前景是怎样的呢？ 个人认为，传播学是一个很广义的概念，很难定义这个专业到底是关于什么的（我倒现在也很难解释communication这个专业到底应该怎么翻译以及如何定义）。但通过身边人的例子，我还是能指出这个专业未来的一些方向的： -文化研究类 相关专业：跨文化研究，东亚文化研究 如果在果园选课的时候，你对gender communication，intercultural communication或diversity这样一类的课非常感兴趣的话，文化研究类可能是个合适的方向。同时，如果你立志申请PhD的话，这也是一个很适合深入研究和挖掘的方向。唯一的缺点就是所学的内容还是有点虚，就业选择方向不多。 -传媒类 相关专业：广告，广播电视学，新闻学，影视制片类，编辑出版，新媒体/网络 这一类的方向相对来说非常实用，甚至很多可以省去读研的步骤，毕业后直接求职相关工作。如果你在选课的时候对TV Production, Advertisement, media writing一类的课兴趣满点，那你很适合这类实践型的方向。但是这个方向的研究生并不是很好申请，相对来说可选择的学校不多，并且通常对语言水平要求非常高。-公关 把公关单独列出来是因为，这个专业真的是果园学习传播学小伙伴的一个大热选择。不管在国内还是国外，这个专业都拥有相对多的实习和就业机会，申请难度上也会小于上面提到的其他专业。再加上果园和公关大拿万博宣伟一直有合作，感兴趣的小仙女们不如就在选COMM3939（internship in communication)的考虑实习试试~ -其他 communication这个专业，其实和很多其他专业是互通的，有时候甚至起到了”地基“的作用。因此，在对本专业方向兴趣不大的情况下，以communication背景申请一些语言类，教育类专业也是很有希望的。我现在在读教育类专业，并且也在修语言学的课程，其中很多理念（比如educational equity, communication accomodation theory，code-switching等）都和本科学过的内容有直接联系。 综上，不管选择什么方向，都要以自己的兴趣为基础，适当考虑就业前景，才能做出最正确的选择。 文字记者：周翼

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• 24 june

  传播先锋—王崟

  她认真经营生活意在活出不同的人生，她专注学术研究不断挑战新高度，她积极参与实践丰富阅历。她是2015届传播学毕业校友王崟目前就读于美国波士顿大学问：你在国院生活学习的四年有怎样的体验？ 答： 我刚开始接触传播学的时候，也是一头雾水。并不知道自己在学什么，所学的知识有什么价值，刚开始整个人都处在比较迷惘的状态。但随着走过四年的大学生活，可以肯定来到国院是最好的决定。国院有一种氛围，它推动着我们每一个人思考：我想成为一个什么样的人，如何成为能被自我认可的人。这种自我探究无疑会带来迷惘，但我十分享受这段过程。和大多数的国院人一样，在课堂上我汲取理论，充盈知识；而在相对繁重的课业之余，我走出校园，利用实习感受社会。在充实的四年里，我们直面自身的不足，开始学会经营自己，为自己负责。在这里，我们拥抱迷惘，而这自我寻找的四年开拓了我们的眼界，丰富了我们的阅历，也给了我们宝贵的机会切身开始品尝人生的滋味。在这里，我结识了志同道合的伙伴。和他们的交流永远是有挑战的，充满激情的，火花碰撞的。在他们的陪伴下，我的大学生活亮丽多彩。而这群独一无二，无可替代的朋友，也是国院赐予我的一份宝贵的财富。还有一个Bonus，那就是英语实力。四年里，果园人的英语水平飞速提高。有人说：“英语阅读量不到十万字没有资格谈阅读。”在果园，这个目标不难实现。国院的教学模式帮助我们英语的全方面发展。大四的时候再去看以前看过的资料，发现自己能读到更深层次的内涵了，很多在母语中才能领会的语言特征现在在英语中也慢慢可以理解。这为打算出国继续深造的同学们打下了坚实的基础。问：你对国际学院有怎样的评价呢？ 答：就像之前所说的，国院让我更好的认清了自己。同时，国院的教学让我了解了美式课堂和中式课堂的区别。为我读研打下了基础。来到美国之后，发现需要面对学业和生活的双重压力。但国院人相对会更熟悉国外的教育模式，更快地适应国外的学习。所以面对学习和文化双重困难的时候，我们可以将更多的经历放在文化交流上。问：你是怎么理解传播学的？ 答：我觉得这是一门非常实用的科学，它是一个总结人类沟通交流甚至生活本质的学科。网络上的定义比较虚渺，不是很容易理解。但我认为它是将我们生活中的现象理论化，总结生活的学科，比如说通过人的行为可以读懂心理活动；广告中颜色的使用有其理论基础，词汇修饰的不同影响着人们的接受能力等等。传播学给自己的人生打开了一扇大门，它总结人类生活，人生最本质的东西。想想看，如果没有沟通与交流，那人类将会错过多少灵感，人们又怎么能了解社会，认识世界呢。问：你当前的读研状况怎样？ 答：整理好大学的自己，我现在正在面对人生另一个阶段的迷惘。我很喜欢PR（公关），自己也在很努力地去学习。Communication是一个很迷人的事情。举个例子，比如古人常说忠言逆耳，良药苦口，但如何把苦涩的好意用让人可以接受，听得进去，听得舒服的方法传达出去，去说服别人，让人觉得有道理，最后达到善意的目标，这是一门艺术。所以我热爱实际操作感极强的PR。但我喜欢学术，了解更多，懂得更广，钻得更深的过程对我的吸引力也很大。所以现在比较纠结。每个人在不同阶段都有不同的问题，一生都在寻找，都在追寻嘛。在采访中我们可以感受到王崟同学对人生的态度，凡事都可去尝试，年轻无所畏惧，一往直前，在尝试中发现自己真正的爱好。这对于正处在迷茫时期的我们大有益处，后知后觉好过不知不觉，我们可以向她学习，去实习，去了解，去选择，在探寻中走上自己的道路。 学生记者：裴芸萱

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• 24 june

  传播先锋—刘昊翔

  因一堂课，开启一扇门。在光与影的交错中，反复练习，精益求精；在昼与夜的更替中，雕琢技艺只为做一个更完美的自己。他是2015届转播学校友刘昊翔 目前就读于美国查普曼大学 问：你在国院生活学习的四年怎样样的体验？ 答：我觉得国内外两年的生活方式很不一样，国外两年对我的改变很大，自己遇到了很多事情，因为自己家在北京，所以在国外的那两年才真正学会了独立。而且国外的竞争压力会更大，我学习的是电影制作。很多中国学生过去后会觉得学习十分困难，但事实上别的国家的交流生能学的很好，我们也是可以的。问：你觉得国院对你有怎样的影响？ 答： 大二的时候选过一门电影课，教授教我们了制作电影相关的知识，感觉就是那门课给自己开启了新大门，因为那一门课完全的改变了自己的人生轨迹，自此我就决心往电影制作方面发展。自己实习跟过三个剧组，最出名的两个是《嫌疑人X的献身》和《泰囧》，在此期间也在不断地钻进自己的工艺。而这一切的开始就是国院的那门课。问：你是怎么理解传播学的？当初为什么会选择传播学？ 答： 我想传播学大概就是一门研究人和人和社会和世界沟通交流方式的学科。我是想出国，所以会选择国院，而相比经济，我更愿意接触文化领域，所以最后选了传播学。问：可以传授一些学习传播学的经验么？答：本科四年，词汇量最重要，要多理解，多去看书。传播学很宽泛，你要找到自己想要的那一个分支，选一个最适合的，有针对性的去学。我很幸运，发现了自己所热爱的学科。传播学这么多分支，每一个分支都不简单，都有压力，一定要认真对待，付出更多的努力才可以。问：你觉得传播学的就业前景如何？ 答： 国内广告业饱和，新闻空间也有限，电影市场很火爆，属于朝阳产业，是一个不错的选择，也可以专门去搞研究，那就业方向基本是大学教授这一类的。问：自己目前的学习状况是怎样的？ 答：开学后转校到查普曼大学摄影专业，之前申请过九所大学的研究生都通过了，最后比较下来觉得这个最适合自己。在采访中我们可以感受到他学霸的气息，没有任何成就是轻而易举就获得的，为了能更深入的了解电影制作，他付出了更多时间提前学习课业知识。这种精神很值得我们去学习，学习本就不是一件易事，唯有苦中作乐，雾里探花才能实现目标。 学生记者：裴芸萱

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• 24 june

  传播先锋—黄桔琳

  爱旅行，爱摄影，爱美食。传播学大概就是这样一个专业，能够使人更好地认识世界，理解世界，从而和这个世界和平共处。她是2016届传播学毕业生黄桔琳 目前就读于中山大学 学姐，为什么会选择传播学作为自己的专业呢？在UCD学习传播学是怎样一种体验？ 关于传播学这个专业，我在上大学之前就很感兴趣，一直的梦想是当一个电视制作人，现在转向新媒体研究方向。我觉得四年在国际学院学习很有价值，它特殊的课程设置让我在本科阶段建立了人生价值观。UCD项目的课程设置真的非常棒，它能接触传播学的各个方面，无论你是偏向技术性的：公关、广告；还是做学术，都能在本科阶段打下很好的基础。 是不是可以这样理解，国际学院的传播学课程给我们了传播学基础的技能与知识，让我们发现自身的兴趣所在。可能学习传播学，实践的机会非常重要，它不断地补充你在课堂之外学不到的东西，学姐，你能给我分享一下你的实习经历和感受吗？ 我举一个近期的我在大四下学期的例子吧，我是在一个公众号“假装在纽约”给博主当私人助理。我觉得我能拿到这份实习的原因，第一是因为英语好，这个算一个突出技能；第二，很重要的一点是，本科阶段接受美国思想教育体系，恰好博主也是海外背景，这就使我很符合整个公众号的调性，能迅速的理解公众号关注的一些点，例如：女权问题，移民问题和美国大选等。这些都是国院平时训练提供了基础。学姐，对于传播专业的学生实习有什么好的建议吗？ 首先我想先明确的是，书本，课程是基础。我们不能本末倒置了，学校的课程教学提供给我们很好的思路，有了好的思路，我们对待同一个职务，同一份工作，但你看到层次和它背后的理念是不一样的。学校更多地为你提供了一种理念，让你有向上发展的可能性。但我们也不能只限于书本，传播学是一个新学科，它的理论发展没有我们想象的那么成熟。所以从就业的方面来讲，一手知识比二手知识更新换代速度快，我也很希望大家关注这一方面。同时，我希望大家尝试不同工种的实习岗位，可以尝试公关，广告，也可以去一些甲方大互联网公司，尝试不一样的事物，才能找到自己的兴趣所在。也希望大家多关注关注崛起的互联网媒体的发展。学姐，你现在研究生研究的方向感觉时下很热门。能简单跟我们分享一下你申请研究生的过程和你现在读研究生的一些感受吗？ 我现在研究生学习的方向是媒体转型，也就是说媒体如何与互联网联合发展。我是保研中山大学，我家就在广州，并且中山大学的新媒体在国内属于比较前沿的，并且这个学校很学术思想很自由，有很多我欣赏的传统。我选择保研，在国内读研究生的原因是它可以这两年让你不脱离国内的大环境，让你很接地气，更多地放眼业界发生的事，持续建立竞争力。学姐，感觉你的重心会放在国内多一些，你是比较看好国内传播的发展趋势吗？ 我觉得有美国教育模式的经历是非常必要的。在未来角度，如果想读博，建议去美帝读。但如果想就业，国内现在的机遇非常多，我很看好；尽管选择这个专业的多，但并不意味优秀人才多，希望大家可以把握住国内的机会。因为就互联网相关的产业来看 中国的发展是非常惊人的。 如果学传播学的话 希望大家不局限于某种技术，比如写稿、拍镜头，而是关注行业的发展方向，顺势而为。真的特别感谢你跟我分享这些，你给我了很多思考这个专业，考虑整个学习规划的很好的建议。我之前的认知比较局限、狭隘，你的分享真的是高屋建瓴。学姐，看你的朋友圈，你爱旅行，爱摄影，爱生活，爱美食。喜欢感受各地不一样的风土人情。这跟你学传播学是不是也有密不可分的关系呢？ 就算现在选择了传播学 也不意味以后就一定做这个哦！本科推荐大家多上不同科目的课，拓展思维。比如我有认识的同学 研究生转型去了电影、艺术甚至哲学。而且咱们项目的哲学、政治、地理课其实都很不错。传播学就是帮你搭建一种思维，你以后选了diversity课就会学了，每个个体都是社会和历史建构的结果。所以误解往往源于我们背景的差异，有了这样的思路，整个人就不会纠结。而延续到职业上，就在于你如何搭建起跟不同背景受众沟通的途径。你觉得学习传播学带给你最大的收获和改变是什么？ 传播学带给我的收获在于，认识到这个世界的复杂性，然后你就可以去理解、包容各种各样的不同。这大概是它带给我的最大收获了。和学姐的整个谈话进行地很自然，流畅，像是认识了很久很久的朋友。她中肯的建议带给我们对于传播这个专业很多新的思考与感悟。我们在看待一个专业的时候，应该以一个更加宏大的视角，去把握时代的动向，关注整个行业的发展。正如在这个互联网崛起，传统媒体向新媒体转型的时代，我们学传播专业的人应该如何把握时代的脉搏顺势而为，在自己钟爱的领域有所作为，这些都是我们该思考的。以前听过一句话，当你看过了整个世界，有了丰富的阅历与见识，你才能变得更加柔软、宽容。正如学姐所说，”是传播学，使你认识到这个世界的复杂性，然后你就可以去理解、包容各种各样的不同。” 记者：陈卓尔

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• 24 june

  传播先锋—侯一冉

  在学妹学弟眼里，她是沉稳大方，思维缜密，谦逊友好学业有成又乐于助人的温柔学姐。她是2016届传播学专业毕业生侯一冉 目前就读于美国纽约大学 问：一冉学姐，你好，谢谢接受我的采访！请学姐简单概括一下在国际学院的学习生活是怎样一种体验？ 答：我在国际学院学习生活了两年，大三来到丹佛学习。前两年专注于课程学习，没有经常参加校内活动，所以错过了很多校内活动和社团活动，很可惜。如果在国院的时光能再来一次，我一定会选择多参加各类活动，丰富经历，扩展视野。但非常幸运的是，除了学业上有很大进步，我在国院还结识了大学最要好的朋友，我们一起去了丹佛，虽然读研究生不一个城市了，但我们的友谊会一直延续下去。这四年里我还结识了国际学院和科罗拉多大学许多好老师，不仅在学业上对我有很大帮助，还在未来发展方向，人生规划方面给我了许多有益建议。尽管毕业了，我和老师们还保持着联系，真正的亦师亦友。问：学姐对于国际学院是怎样评价的呢？ 答：对于初次接触国际化教育和合作办学模式的我来说，国际学院有些像一个“温室大棚”。学院和老师们从各方面的指导、安排和帮助很细心周到。我在这里成长了，但也感叹被“照顾”得太好了，失去了一些经历风雨，磨炼自己的机会。到了丹佛，离开了家和熟悉的校园，感觉更自立更独立了，真正有了自己对自己负责的责任感问：学姐能不能跟我们谈谈现在的学习生活情况？ 答：我现在在纽约大学读对外英语教学专业的研究生，已经读完两个学期了。目前打算抓紧读完毕业，再去别的城市，甚至别的国家走走看看，毕竟我读的这个专业到哪里都用得上（笑）。如果有满意的工作，打算毕业后就工作，但总感觉自己知识上还有欠缺，学得还不够，也有继续深造学习的计划。问：对于学弟学妹们在国内和出国后有什么学习生活方面的建议吗？ 答：希望学弟学妹们能够积极参加校内的社团活动，锻炼自己。放假的时候可以多参加一些实习，实习的经验对于未来的发展很有帮助。另外，在国内可以多学一些技能，比如摄影，剪辑视频啊之类的。因为我是传播专业的，所以大学积累的这些小技能对我很有帮助。即使现在读研了，这些技能还是会时不时地派上用场。对于出国，我建议大家读研究生时可以大胆申请排名靠前的学校，我的同学舍友很多都申请到了名校。我觉得我们在本科学习的知识储备足够用，只要多积攒实习经验，多去尝试，做好申请资料准备，研究生学习会有一片更广阔的天地。问：学姐看来对自己的专业还很自豪的，请学姐给大家简单介绍一下传播学这个专业。传播学的就业前景是怎样的呢？ 答：传播学涉及的范围很广，就业方向也很广阔。比如我现在读研究生的专业就属于跨文化传播学。另外还有新闻传播，市场传播，传统媒体和新媒体等等。我认为深造还是就业都要找到自己真正的兴趣所在，有兴趣研究有兴趣从事，自然就业前景不会差。沉稳大方，思维缜密，谦逊友好，侯一冉学姐在采访过程中尽显国院优秀校友的风采。感谢学姐在百忙之中抽出时间为同学们提供了许多新观点和有益的建议，也祝福学姐走向更加光明的未来！文字记者：周翼

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• 24 june

  传播先锋—祝韵笛

  其实人跟永动机一样是可以上弦的，目标越多就越能干，越能干就目标越多，节奏就可以越来越快。学习和工作没有什么时间上的冲突，因为本身就是相辅相成的。她是2015届传播学专业毕业生祝韵笛 目前就读于美国普瑞特艺术学院 美国普瑞特艺术学院于1887年成立于纽约市，在2015年的QS 世界大学排行榜中，艺术与设计类专业排名全球第五，北美地区第四。北京-纽约的远程采访就在非常亲切轻松的氛围中开始了。学姐，你能为我们介绍一下我们所学的传播学是怎么样一个专业，简单谈谈在国际学院学习传播学是怎样一种体验吗？ 体验就是“不同寻常”。不同于国内“985”“211”类型院校的新闻传播学，国际学院的传播学(Communication)是非常有中外合作办学特色的传播学专业。它更具备国际化视野，对传播学的定义更广泛，包括人文、社科、新闻、媒体、出版业、公关、广告、影视制作等。而且国际学院的传播学专业尤其注重学生实践，真正做到学以致用。在大一时的大众传媒课上，我们拍过街头采访；到大二的公共关系课，我们做过国际知名公关的真实案例，还因此得到了在企业的实习机会；大三和大四阶段我们拍过广告和微电影，还在校园内做了展映……与其他院校同专业的学生交流，明显感觉到我们项目学生学得更多、更深入也更实用。UCD项目采用中美双学籍注册及学分制教学，上课时班级的概念也和平常意义上的行政班级不一样，一个教学班上可能有各个年级的学生，所以加强了课堂讨论的深度，也为小组协作的成果提供了很大潜力。UCD项目灵活的学制安排也给了我们很大便利，可以根据个人需要安排赴美交换学习的时间。学姐的回答太清晰全面了，包含了我之前想问的很多问题。你上面提到实习的问题，能具体跟我谈一谈实习的经历吗？ 我是个闲不住的人，所以大一到大四的假期都投入到实习中，先后去了国企、私企、国际组织及外企，实习的行业包括传媒、行政、广告公关等等。在校期间也一直在传播系主任办公室当助理，所以接触了与传播学相关的很多种类型工作，这也对我日后申请研究生，以及毕业后找工作有很大帮助。我的实习经历也不仅因为自己努力，而是因为国际学院提供了相当多的实习机会。在传播系办公室当助理后，我又在上公共关系课的时候接触了国际知名的公关公司，才有了在外企实习的机会。我在国院传播学专业课上修过影视制作课程，这个课程培养了我制作视频的兴趣，我现在在美国除学业外，还在学校提供的岗位做兼职媒体视频报道。学姐，那在传播学申请研究生的时候有哪些建议。你前面提到丰富的实践经验会给申请研究生加分是么？对GPA和语言成绩的要求大概是怎样的？ 祝韵笛：我现在很快就要研究生毕业了。我觉得国院中外合作办学项目全英文授课，70%外教来华上课，毕业生的优势之一就是申请研究生时已经有相当高的语言成绩，排名高的院校的入学语言成绩要求我们基本都能达到。另外，研究生录取院校非常看重个人陈述，个人陈述的内容无论是实习经历、研学经历还是创业经历等等，越丰富越好，你得让自己经历丰富到像一片海，这样才能根据不同学校的不同专业捞出不同的鱼。GPA也是非常能反映你学习水平和能力的指标，我本科毕业时的GPA是3.945。要兼顾学校的课程学习和那么多课外的实习一定很辛苦吧！你是怎么做到兼顾两者又把它们做的那么出色的？ 因为其实人跟永动机一样是可以上弦的，目标越多就越能干，越能干就目标越多，节奏就可以越来越快。学习和工作没有什么时间上的冲突，因为本身就是相辅相成的，而且大学除上课外，时间都靠自己安排。有合理的时间安排和学习自主性，抓紧零散时间，学业和实践学习当然可以兼顾。对于真想做的事，想实现的目标就应该这样，给自己上上弦。学传播学好像真的给我们提供了无限可能。我最近看了一些企业通过广告公关、设计公司的帮助、包装成为国内为知名公司的案例。其中这些公关公司涉及到了很多例如，广告制作，设计图标，视频宣传，还有一系列平面设计，这些都是咱们专业可以运用的方向对吗？你怎样看待传播学的未来的预期与就业前景？ 传播学的未来就业可能性是非常广泛的，因为它其实涉猎了太多领域。人类的历史就是信息传播与交流的历史，任何一个行业都有传播学的影子。正是因为在国际学院学传播学，我才打开了自己对世界全新的认识。其实毕业后在哪里就业和在校时所学的学科没有直接关系，职场上的能力都是后期逐渐培养出来的。学校真正教会我们的就是获得我们日后需要掌握技能的学习能力你可以用一两句话谈谈传播这个专业带给你的最大收获或者改变是什么吗？传播学，尤其是在国际学院中外合作办学项目的传播学，其实就是让每个人看到无限的可能。我们学会的是自主学习的能力。老师教我们理论知识和传播实务，但具体技能和知识储备都要靠自己掌握和积累。国际学院的项目和老师们替我们打开一道门，路要靠我们自己走下去。当我抛出第一个小问题，学姐给了我几乎一整个聊天页面的回复时，我真的很惭愧，因为受访者似乎比我这个采访的人更加认真，更加上心。她给我的每一个回复，都带给我很多新的启发，都让我对她整个人，她的学习、工作、生活充满了无限好奇。随着问题的深入，我渐渐意识到或许她就是这样一个对待任何一件小事，任何一个人都很认真，一丝不苟的人，这种严谨的态度早已幻化成习惯，是她成为优秀的人的原因。发现自己的潜能，并创造无限的可能。身边有这样的人存在，为你领航，真的是一种幸运。 记者：陈卓尔

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• 24 june

  传播先锋—谭波儿

  我觉得在年轻的时候就是要多去积累经验，拥有实习经验和掌握各类工作技能尤为重要。她是2015届传播专业毕业生谭波儿 目前就读于美国哥伦比亚大学 照片上的她一直带着微笑，看起来温暖亲切，采访中的她言语有条理，非常有耐心，不论是学习、读研还是实习，她一直举重若轻、沉着应对，取得了非常优异的成绩问：谭波儿学姐，你好，谢谢接受我的采访！你在哥伦比亚大学的研究生学习还顺利吗？在异国他乡深造求学，有没有想念在国际学院的日子？答：学妹你好！在哥大的学习挺顺利的，很辛苦也很充实，感觉学业上又精进了不少。国际学院的中美合作办学项目是我们与国外大学、国外教学相接的起点和联系点，对国际学院的学习生活也很想念。在国院，大一的时候主要是必须的基础通识课程以及专业演讲等课程，进入大二后，传播学的专业课会有更多一对一交流的机会，你会得到专业学习和英语学习两方面的锻炼。大二还可以参加农大本科生实践URP项目，经过选拔之后，会和导师及同学一起按课题进行学术研究，本科阶段就有参与科研的经历非常难得，对申请研究生也很有帮助。国际学院给同学们学习和实践的机会还是很多的，与老师们沟通交流非常便利，无论中教外教都很友善。当时我在一名教授的支持下做了一个green to green的环保项目，也得到了一定的成效。总体来说只要自己认真安排时间，收获是很多的。问：学姐可以就四年学习传播学的经验，向大家介绍一下什么是传播学吗？比如，传播学带给我们什么，传播学的就业前景之类的，使同学们更加了解传播学学习和就业方向。答：传播是无处不在的。理论知识很重要，但我觉得学传播学不能只是学知识和理论，更需要去实践。像我们这个专业的学生，以后就业方向挺广的，各类媒体，新闻和网络传播、报社、出版社或者广告和公共关系都能发挥一技之长。我从合作项目本科毕业后，回到中央电视台实习了一段时间，然后收到了哥伦比亚大学的研究生录取通知继续在美国深造。我觉得在年轻的时候就是要多去积累经验，实习经验和各类工作技能的掌握尤为重要。我在实习的时候就有体会，不同文体文章的写作，各应用软件的使用，比如adobe in Design和photoshop等，如果在大学期间就注意学习和积累，对日后工作非常有帮助。所以传播学很重要的一点就是在实践和应用中学习。而且为UCD项目开设有经济学、哲学、国际研究等多个辅修学位，如果学有余力，可以多修一些辅修课程，为自己增加一些其它学科的背景，也能拓展自己的兴趣和就业面。问：学姐方便介绍一下自己目前的情况吗？以后有没有具体的工作方向？答：目前我是在华尔街J&H Darbie. Co的一个金融岗位上实习。这个实习岗位当时也是抱着试试看的态度申请，但是幸运地得到了实习机会。现在专注研究生学业，以后的就业方向可能会往媒体方向发展，细节方面还在考虑之中。这次采访中，学姐清楚干练的表达、回答问题的耐心、乐于分享的性格，都给了我很深的印象。学院各方面都给予大家很多支持，同学们应当做好大学生活的计划，锻炼自己，只要自己有明确的目标，并且能够合理安排时间，就有机会逐步积累社会活动经验。我也更深刻的认识到了传播学学习过程当中实践经验的重要性，传播学的就业面并不局限，学传播学的一样能获得金融岗位的实习或工作机会。只要同学们充实自己，踏实努力，就业和发展前景是很广阔的。 文字记者：尹潇涵

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• 24 june

  传播先锋—林子伦

  开朗大方，自信又有活力，言谈举止间透出对学术问题的专业性和敏锐度，以及敢于迎接挑战、不懈努力的进取精神。她是2015届传播专业毕业生林子伦 现就读于美国爱默生学院 采访林子伦学姐时，她正忙于准备硕士毕业论文，书桌上摊满了学习资料。问：子伦学姐，你好！谢谢接受采访！方便介绍一下自己目前的情况吗？在哪个学校读研？答：我现在是美国爱默生学院传播学专业的研究生，今年12月毕业。这所学校可能了解的人不多，它位于波士顿，创立于1880年，是全美唯一一所只致力于艺术、传播和人文教育的综合性文理学院，在业内知名度很高。问：子伦学姐，听说你的本科四年学业都是在农大中外合作办学项目完成的，我想国际学院一定给你留下了非常深刻的印象，你能就在国际学院四年的学习生活谈一下体会吗？答：国际学院的学习生活的确带给了我很大的收获。我觉得最有收获的是传播学这个专业的课程选择和课程学习。传播学并不像大家想的那样就是传媒，媒体，而是一个非常有综合性的学科。国际学院给了我们一个机会通过传播学与许多其他学科建立联系，比如environmental communication（环境传播），社会学、商学等等;同时有很多课程学术基础扎实，便于同学们去学习其他与传播学相关的知识，比如广告和公共关系等。除此之外，传播学的教授们非常耐心认真，会给我们很多与继续学业及工作相关的很实用的建议，例如怎样写出一份吸引人的简历，怎样通过实习积累工作经验。而且，教授们都很乐意为你写申请研究生的推荐信，对我学习以及未来发展的帮助非常大。问：子伦学姐，就四年学习传播学的经验，能向大家介绍一下什么是传播学吗？比如，传播学带给我们什么，传播学的就业前景之类的，使同学们更加了解传播学继续深造和就业方向。答：我首先想到了我当年的班主任杨子华老师说过的话：“其实我们学传播是一门学习人与人之间的交流过程的学科，以后可以进入任何方向发展，因为任何领域都需要这样的素质。”传播学在我看来是一门可以帮助我跟人、跟世界、跟自己交流的学科。就我个人而言，这样的学习经历让我对人与人的关系产生了和以前很不同的看法。我可以和不同的人交流，不同性别、种族、年龄，因为在这个过程中我会尝试理解跟自己不同的人，久而久之我们会发现，有不同意见很正常，因为每个人的成长背景，文化背景都不一样。传播学带给我最大的收获就是：要接受，理解和尊重不同，同时通过有效的沟通求同存异，解决问题，共同发展。我觉得无论继续深造还是直接就业，这样的知识储备和能力都是我们必须的，也是成功的重要因素。深造和就业前景方面，我建议大家通过大学四年的学习确定自己在这个领域感兴趣的方向，申请研究生的时候针对热衷的方向选取相关专业，比如新媒体、媒体制作、公共关系、广告和市场营销等等，深造和就业一定是在自己兴趣的基础上进行。问：子伦学姐，你毕业后有没有具体的工作方向？答：我从中美UCD项目毕业后，先在万博宣伟实习了半年才继续读研的。当时觉得实习情况挺好，公司对我印象也不错，所以毕业后会继续在这个方向发展。毕业后我可能会申请万博宣伟的波士顿分部，也有意愿向广告业方向投一些简历，其实选择范围还是挺广的。采访在轻松愉快的气氛中结束了。这次采访中，林子伦学姐学术专业的表达，逻辑清晰的思维，活泼开朗的性格，都给我留下了深刻的印象。这次采访中我有三点主要收获：一，同学们要通过传播学去延伸到更多的学科和领域，使传播学的知识发挥到最大效用；二，同学们可以通过理解和学习传播学，更多的理解他人，把传播学的理论内化到生活中；三，我们应当注重实习经验，带着比较清晰的目的的进行实习，为以后工作打下基础，并且要在学习和实习中安排好自己的时间。希望同学们能够通过此篇专访，学习林子伦学姐的经验，使自己在学术和实践方面都更上一层楼。 文字记者：尹潇涵

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• 24 june

  UCD—ICB赴美新生行前说明会顺利召开

  2017年5月16日，我院“UCD—ICB赴美新生行前说明会”在一层报告厅召开。由ICB-CLUB与我院学生会联合举办，2016级赴美同学专程利用回国时间与即将赴美学生开展交流活动。 UCD2016年赴美同学与2017级赴美新生分享行前准备相关事宜及海外学习经验，针对大家需要做的准备工作具体指导，使同学们到美国的求学之路更加顺畅。此次行前说明会之前，ICB-CLUB负责同学在赴美微信群里就大家提出的问题进行了解答，并就共性问题形成说明须知发放给参会的每名同学。 说明会上，ICB-CLUB主席刘畅就出国前生活准备和学习准备两个部分做了详细说明。针对大家提问较多的签证、体检、行李打包、手机卡办理、交通出行、日用品采购等具体问题一一做了解答。随后，ICB-CLUB另外两名成员张若然，史浩成结合自己的亲身经验，向大家分享了许多生活知识。就选课、语言考试、学生会工作方面向同学们介绍了自己以及身边同学的经验，给了大家许多中肯有效的建议。在提问环节，三位学长学姐耐心解答，同学们获益匪浅。 本次活动对于国际学院UCD项目即将赴美留学的新生有重大意义，给同学们提供了很多有效建议，为同学们与即将到来的美国求学生活搭建了良好的沟通桥梁。 文字记者：尹潇涵责任编辑：张申喆

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• 24 june

  国际学院传播专业颁奖典礼及万博宣伟时尚宣讲会顺利举行

  2017年5月12日，星期五，晚上6:30，中国农业大学国际学院传播专业颁奖典礼以及万博宣伟时尚宣讲会在国际学院的一层贝德福德报告厅拉开序幕。此次活动，将颁奖典礼与实习星计划中的时尚宣讲会合并，旨在对传播专业能力出众的学生进行表彰，并且为传播专业的学生提供更多专业的知识与经验，同时加强学院与万博宣伟的友好合作。 本次活动分为三个主要部分：传播专业颁奖典礼，万博宣伟的成功故事分享会，“QZ Shen”申凡设计作品的时尚秀。 活动一开始，本次活动的学院负责人Patrick Dodge就对本次颁奖典礼进行了介绍，表扬了获奖的学生，并且对于传播专业学生的学术和实践能力提出了更高的期望。此次总计三个不同奖项，共有五人获奖。杜晓艳和马泽获得了“Department of Communication 2017 Lael Porter Community Sevice Award”荣誉，代雨君和赵雪明获得了“Department of Communication 2017 Sonja K. Foss Award for Academic Excellence”荣誉，沈云昭获得了“Department of Communication 2017 Robley Rhine Student Leadership Award”荣誉。所有获奖同学与国院到场传播学老师集体合影，其乐融融。 之后，万博宣伟成功故事分享会开始进行。万博宣伟的执行副总裁Jeff Wang（王小东）就创意、交流、年轻人才等多个方面讲述了一些时尚界人士的成功故事，重点介绍了万博宣伟公关公司发起的Fashion-N中国时尚创意平台以及拥有独立设计品牌QZ Shen并与此平台合作的独立服装设计师申凡。为显示申凡简约、低调、复古却又不失创新的设计理念，万博宣伟负责人邀请国际学院的部分学生在此前临时排演了一个时尚走秀，走秀结束后收效良好，现场气氛火热。 时尚走秀结束后，Jeff Wang又向大家介绍了90后独立设计师文昊天，并且通过一些有趣故事的分享，使同学们领会了设计师不断进取、勇于创新、敢闯敢拼的精神。文昊天与Jeff Wang的精彩对话，使现场气氛一度达到高潮，期间穿插的一些小型互动，也都得到了同学们的积极响应与配合。 晚上八点半左右，在活动负责人Patrick Dodge宣布此次活动圆满结束后，还有部分同学和老师对此次活动饶有兴趣，热情地与设计师及万博宣伟负责人交流及合影。从现场情况看，此次活动效果较好，同学们热情高涨、多有收获。 此次活动由中国农业大学国际学院和万博宣伟公关公司共同主办，中国农业大学负责人为传播副教授Patrick Dodge，参加活动的老师分别有：传播项目副主席及讲师Kirsten Lindholm,传播副教授Dongjing Kang,传播讲师Jieyu Wang，传播讲师Sam Van damme,科罗拉多学术顾问Leslie Bai,国际学院UCD项目指导老师Liu Chang。万博宣伟公关公司负责人为：执行副总裁Jeff Wang和市场主管Homer Tian。万博宣伟邀请嘉宾有：文昊天、申凡以及QZ Shen 品牌设计师一位。另有国际学院传播学相关学生及志愿者到场。 文字记者：尹潇涵责任编辑：张申喆

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